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本文目录一览：
- 1、2020全国二卷高考语文试卷及答案(答案已更新)
- 2、2020年成人高考高起点《语文》古诗题(一)
- 3、2020年西藏高考语文卷真题答案解析(WORD文字版)
- 4、《高考语文》每日一题——人物形象赏析
- 5、2020年语文高考阅读题解读:《记忆里的光》
- 6、2020年语文高考阅读题解读:《书匠》
2020全国二卷高考语文试卷及答案(答案已更新)
理科试卷及答案：高中徐老师：2020全国二卷高考理科语文+数学+英语+理综试卷及答案（已更新）文科试卷及答案：高中徐老师：2020全国二卷高考文科语文+数学+英语+文综试卷及答案（已更新）请注意，我将不断更新其他科目的试卷及答案，确保第一时间为您提供最全面的信息。如果您有任何疑问或需要其他帮助，随时欢迎联系我。
全国Ⅱ卷语文真题及答案回顾 全国Ⅱ卷的语文试题同样注重对学生文言文和古诗词能力的考察。以下是对部分真题及答案的简要回顾：文言文阅读：与全国Ⅰ卷类似，全国Ⅱ卷的文言文阅读部分也要求考生进行断句和分析。同时，题目还涉及了对古代文化常识的考察，要求考生具备广泛的知识面和扎实的基础。
年高考的钟声已渐渐远去，但追梦的旅程才刚刚揭开序幕。无论你是高考的胜利者，还是新高三的勇士，都应把握此刻，一同探索那些新鲜出炉的高考全国卷，它们是知识的海洋，也是梦想的试炼场。全国卷Ⅰ语文/ ——文字的力量，一纸试卷，承载着千年的智慧与情感，仔细品味，每一字每一句都蕴含深意。
2020年成人高考高起点《语文》古诗题(一)
这首诗写了一个多雨的“春日”，作者是用哪些典型景物来表现的？(4分)正确答案：浮云带雨，田水如镜，客衣沾湿。
第一次：饥荒和疫病都会消失，少数民族没有什么担心的。
l.蓬生麻中，不扶而直；白沙在提，与之俱黑。(《苟子。劝学》)5千里之堤，溃于蚁穴。(《韩非子。喻老》)5流水不腐，户枢不蠹，动也。(《吕氏春秋。尽数》)5独学而无友，则孤陋而寡闻。(《礼记。杂记》)5一张一弛，文武之道。(《礼记。
语文试卷主要由三大板块构成：基础知识(18分)、阅读(62分)、写作(70分)，从分值可知，后两部分是重点。阅读主要抓住科技文阅读、散文阅读、文言文阅读、古诗歌阅读四个方面。作文一定要留足时间，打好腹稿，讲究书面整洁。答题技巧：高起专语文是要害，必须认真答复，不能空题，掌握好时刻。
(一)阅读下面的古诗，完成15~16题。梅花绝句 陆游 闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。1首联体现了梅花什么样的特点？【答案】突出了梅花不畏严寒的傲然情态，不屈不挠的性格特点。
2020年***高考语文卷真题答案解析(WORD文字版)
1、进***高考语文试卷体现语言表达和文字写作等普遍性能力要求的考查，在阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究中凸显语文特点。进***高考语文试卷试题面对当代生活，体现多样化的语文实践活动。语料选择突出时代性和问题性，引领考生了解我国社会发展的核心问题和世界发展的前沿问题。
2、***高考语文的命题特点 注重基础：全国甲卷在命题上非常注重基础知识的考查，如字词句的理解与运用、文学常识的识记等。强调能力：除了基础知识外，试卷还注重考查考生的阅读理解能力、写作能力等综合能力。
3、试卷类型 ***2025年高考将***用全国甲卷，这是教育部为了促进教育公平、提高高考命题质量而实施的一项举措。全国甲卷是由教育部考试中心统一命题，适用于部分省份的高考，具有较高的权威性和公正性。
4、年***高考是全国甲卷，高考科目包括语文（汉语和藏语文）、数学（分文理科）、外语以及文科综合（政治、历史、地理）或理科综合（物理、化学、生物）。***高考使用的试卷类型 目前***高考使用的是全国甲卷，由教育部命题。
《高考语文》每日一题——人物形象赏析
1、解析： **人物形象解析**：人物形象分析应从外在与内在两方面入手。 **外在形象**：包括人物的外貌、身份、职业、在故事中的行为与环境，通过这些细节了解其角色定位。 **内在形象**：深入分析人物的心理、情感、兴趣、价值观、性格与品德，以此构建其个性与人生观。
2、诗人由苦笋联想到魏征，这二者之间的相似之处主要体现在他们的品格和特性上。首先，从苦笋的特点来看：苦笋，作为竹子的一种，本身就具有高洁、挺拔的特质。而“苦”这一形容词，更是赋予了它独特的苦节之意，象征着坚贞的节操。
3、(一)人物形象 古典诗词中的人物形象往往以片段的形式表现出来，它可以是人物的一个眼神、一个笑容、一个动作、一个微妙的心理变化，或一组人物的语言、声音，或是一个典型的细节。
4、此外，对于鉴赏人物形象题的答题步骤，有以下三步：（1）用高度概括的语言来概括诗歌塑造了什么形象。
5、高考语文最易失分的八种题型及应对策略如下：字音字形题：易失分原因：耗时过长，影响答题效率与正确率。应对策略：每日记忆多音字和形近字，遵循“以义定音定形”原则，适当联想，坚持每日一题练习。词语运用题：易失分原因：对成语多重含义、适用对象和感情色彩理解不清。
2020年语文高考阅读题解读:《记忆里的光》
1、镰刀锤头图案为点在文中多次出现，成为贯穿全文的线索，在这条线索周围又铺展开作者的不同人生阶段和每个阶段的生活经历，由点的运动编织成时间跨度和场景延伸。镰刀锤头先是出现在儿时的火车上，而后又出现在测量队长的挎包上，最后成为自己的劳动工具，他与作者的距离一步步拉近，作者对其情感也愈加浓厚，对其意义的理解更加深刻。
2、同时在结构上也为后文的情感体验与相关***叙述做铺垫。记忆里的光这篇文章出现于2020年语文高考的阅读题中，通过时光飞逝的记忆，表达了对岁月流逝的依恋，回不去的时光，让我们珍惜现在的生活。
3、记忆里的光第六段的作用呼应标题。本文标题暗示了文章的内容及作者的情感，同时设置悬念，吸引读者。《世界皆为夜，唯你是光》作者木华日华，内容简介：在刚出生的时候，母亲便和父亲一同去了外省打拼，把嗷嗷待哺的我丢给了外婆抚养。学前教育和童年都是在外婆家完成的，也导致和父母不亲近。
4、年语文高考阅读题解读：《书匠》文章主旨 《书匠》一文通过讲述修书匠人老董的故事，展现了匠人精神的内涵，包括对传统的坚守、对技艺的执着、对工作的热爱以及对初心的秉持。
5、(1)记住：不能只看选项本身的错对，注意选项是否答非所问；(2)记住：题干中有“根据”、“证据”、“原因”等字样，选项与题干之间要能构成因果关系；(3)记住：有的选项要选最佳答案，而非正误选择；(4)记住：题干涉及几层意思，选项中则要答全几层意思。
2020年语文高考阅读题解读:《书匠》
1、《书匠》一文通过讲述修书匠人老董的故事，展现了匠人精神的内涵，包括对传统的坚守、对技艺的执着、对工作的热爱以及对初心的秉持。文章通过细腻的心理描写、生动的情节构建和丰富的细节刻画，塑造了一个立体而饱满的匠人形象，让读者深刻感受到匠人精神的魅力。
2、年全国II卷***阅读《书匠》葛亮 题：老董的匠人精神体现在哪些方面？简要分析。老董的匠人精神主要体现在三个方面： **坚守规矩与原则**。他坚持古训，甚至与权威争辩，展现出对职业规矩的坚定维护。 **恪守职业操守**。
3、《瓦猫》入选2020年全国高考语文试卷二的***阅读文本高考题。《瓦猫》书写匠人，空间跨越三城三地，由南京、香港到昆明，从江南、岭南再至西南，时间跨度则从当代溯至西南联大时期，呈现出多元的叙事风格和气象。葛亮秉持美学追求，语言清雅闲淡，叙事温润平和。
4、科学考查，突出语文关键能力科学考查语文学科关键能力，既是深化高考考试内容改革的基本要求，也是高考语文命题的一贯追求。依据《中国高考评价体系》，关键能力是指进入高等学校的学习者，在面对与学科相关的生活实践或学习探索问题时，必须具备的高质量地认识、分析、解决问题的能力。
5、《做一名有专业尊严的教师》一书，是窦桂梅老师的教育教学思想和智慧的精华集萃，全方位阐述了窦桂梅的教育教学观、学生观，特别是关于语文教学的理念和实践，掩卷思索：这本书给我什么启发呢？读书 做一名有专业尊严的教师，就要有专业自信。
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