大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于2016江苏高考语文作文题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍2016江苏高考语文作文题的解答，让我们一起看看吧。
05年到09年江苏高考作文题目？
2009年江苏卷作文题目：品味时尚
08年江苏作文高考题目：有的人只是在童年有过好奇心，有的人一生都能保持好奇心，质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。请以“好奇心”为题写800字的文章。要求：1、角度自选；2、立意自定；3、除诗歌外文体自选。
2007年江苏高考作文试题原题：***头顶一方天,每个人的生活都与天空相连,每个人的心中都有一片天空,明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往.请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章,除诗歌以外立意自定。
2006年高考江苏作文题目：《人与路》有人说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的作文。自定立意，除诗歌外，文体不限。
2005江苏高考语文科作文试题：阅读下列材料,以江南为话题写篇文章,体裁不限,字数不少与800字
2012江苏省高考语文作文题目是什么？
2012江苏高考作文题为《忧与爱》以下为2012年江苏卷高考作文题： 阅读下面的材料，按照要求作文。 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。(孟郊) 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉。(艾青) 在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。(罗曼？罗兰) 请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。 要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
2020江苏高考语文作文题目为何与全国格格不入？谁能看明白？
江苏卷语文作文题，怎么被称作了与全国统考的作文题格格不入呢？这有啥看不明白的？
其实这两个题目，是有异曲同工之妙的，立意都是一个“同”字，根本没有什么格格不入，题意、题眼怎么会不好理解呢，为什么这么说呐？因为江苏卷，一上来就开明宗义，立意标清，“同声相应，同气相求”，这是中国历史发展的共性，因为中国是世界上唯一的具有5千年连续文明发展的国家，从未改变。如果你深意一点，必须写到“和谐求同”是中国社会政治、经济、人文、历史等发展的根基和生命。
那么这种“和谐求同”在对本题的现实意义发展中的一种现象，即"被同类信息所环绕、所塑造”的题眼，针对的却是当今本题在新形势下的延伸发展，所以基于句首“同八字”先本义，再拓展至现在网络连通对人的联通信息和思维习惯的联接，这就是抚古(中国千年共通)联今的主题、主线的贯通牵延，思想、文化、方法传承发展的新思维和新样态。因为人与人、人与社会必定要有“共同”的形式和内容的平台，才得到相联的实际效能。
全国卷的作文题目，其实也是一种文化的连续和传承的旧样态到新时代的发展继承。因为不管你从三个主题人物的角度说，领导、智囊和部属，齐桓公、管仲和鲍叔三人正代表了这三方的人和之意。人是天地间唯一的智灵动物，天之阔，地之博，如果没有人的存在，何义之有？所以三才，天地人中，人是顶天立地的第一要素，而为了同一目标的人的凝心聚力，才是人的事业的共同之基。虽然各有各的作用，如果小写三个人(三个方面中)的具体拓展，不管在人类的任何阶段，归于本题，都是立意不全达，局促狭隘，所以从三方(甚至更多方)拓展开去，抚古拓今，不单立意深、大、博，而且有更多的意境可写、可深，气势可伟。
有人说包括题者所述，江苏卷不易理解把握。真的吗？如果这样的理解作文题都算难，那说明现在的高中语文教育、教学是失败的，而且是令人费解的。对于一个18岁高中生，如果这也算难，那还有什么简单呢？不要轻易说，江苏难，全国易，因为提问者的你可能就是江苏人！即使认为难，你也不该会跟其他24个釆用语文全国卷(I、Ⅱ、Ⅲ)的省份比，因为你高就高在自成一派的江苏卷，就自己比，别跟他省比，否则就是矫情！
再说深点吧，现在的初、高、大学生走向飘忽，词藻华丽，可立意薄浅，很难深义(非意而义)。最大的问题就是无己之入、之叙。我前面已经说了，天、地、人，这个“人”，不只众人，还应有你个人。所以天高地广，除了众人(社会)之立，还应有你自己之立之意啊！再深的，还可加上自己的标新立异，另有对比，更显深邃！
小我本自己，大我成社会，小我为内因，大我是外因，而共方同，共同奋进，方和谐中国！
到此，以上就是小编对于2016江苏高考语文作文题的问题就介绍到这了，希望介绍关于2016江苏高考语文作文题的3点解答对大家有用。
