大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教资面试没过的问题,于是小编就整理了3个相关介绍教资面试没过的解答,让我们一起看看吧。
教师资格证面试感觉很好但没通过?
我去年刚刚通过的教师资格证面试,我来讲一下我的感受。有时你试讲的时候,觉得自己讲的挺好的,可是却没过。那么你可以回想一下,是不是重点偏了?有没有按照面试题目的那三点要求来讲。还有一个就是衣着方面有没有得体。我觉得最重要的是,你拿到面试题,要首先看清楚要你试讲的那三个要求是什么?否则你就算讲的再好,偏离了他要求的那三点,那么也是不太能通过的。
教资面试不过可以再面试吗?
教师资格证面试不过是可以在下一次面试报名时报名参加面试的,不过需要你的笔试科目在有效期内。
教师资格证面试形式是结构化+试讲+答辩,其中结构化和试讲是必须有的过程,答辩的话可能会没有,没有答辩也不要慌张,也是可以通过考试的。
为什么教资考试面试不合格,面试并无太多失误,这是为什么?
我是今年5月中旬刚过的教资面试,科目初中语文。
考试之前也是比较担心的,因为本身没有教学经验,不知道如何去展开。
首先是把初中的6本语文课本看了一遍,看课文的过程,在网上搜了一下优秀的教案,这样看了几篇就有数了。语文文体就那么几种,记叙文,说明文,议论文,诗歌。每种文体的讲授方法也大同小异。所以时间不够的话,也没有必要所有的教案都看一遍,思路都是一样的。
其次,考试十天前心里还是觉得没把握,又在网上买了一本初中语文学科的面试参考书。书里讲的非常详细,有各类文体的特点,各类问题的试讲案例,逐字稿。比较惊喜的是随书附赠的网课。课程属于录播性质,从结构化的回答流程到试讲演示,答辩的注意事项,十分详尽。这本书学习完,心里有底了。
最后就是自己掐着表练习试讲,但是看老师每次时间把握的刚刚好,自己总是超时。我就试着去改变,删减了一些知识点。面试的时候也只讲了两个知识点。其实试讲并不是要你真的讲出什么知识点。主要是看你的仪容姿态,是不是落落大方,说话是不是磕磕巴巴。整个流程,从导入,初读,精读,到总结,布置作业,板书,这些都是要有的,不能缺。
师生互动,发挥想象力,大胆互动,评价的时候别总说你回答的真好。可以根据情况,预习得很到位,概括能力不错,语言表达能力很强,知识储备丰富。也可以说,同学们觉得他读的怎么样啊,评价既要赞美鼓励,也要全面客观。
只要试讲没问题,结构化即使有一个不会也没关系,大方地说不好意思,这个题我没准备过,课下我会去认真查阅,了解清楚。
答辩就是试讲的补充,老师看看你是因为时间限制没讲出来,还是真的不会。占的分值不大。
总之呢,面试还是要好好去准备的,试讲要控制在7-8分钟这样,超时要不得。考官会认为你对课堂的节奏把握有问题。
课本也是要翻一遍的,不然万一抽到没见过的就蒙圈了。
我今年也参加了教师资格证面试,是小学的。加入了几个面试群。成绩出来的那天,群上有几个人没过的,有几个一直在说明明自己答的挺好,考官也点头了,但是为什么没有过,表示很不公平,很奇怪,还要申请复议。由于我自己本身是一个幼儿园老师,也参加过幼儿园的教师资格证,所以我加了她的微信,咨询了她的考试情况,让她把面试试讲题讲给我听。听完之后我发现问题还是蛮大的,抽到了一个游戏题,这个老师在试讲的过程中,几乎没有讲跳的动作要领和注意事项,只是说看老师示范,然后基本上就过了。夸奖孩子的语言也过于单一,整个环节没有系统性。考官听的时候完全听不出重难点。对方听完之后也表示是有同感,也觉得没有通过说正常的。所以在试讲过程中一定要注意不要犯原则性错误,一定把把握教学过程的完整性和逻辑性。
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