本篇文章给大家谈谈小学三年级作文范文20篇，以及小学三年级作文范文20篇风景怎么写对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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三年级写景作文
【 #三年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是 无 整理的《小学三年级写景作文250字（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
【 #三年级# 导语】写景作文就是把日常看见的自然景观或者人文景观，通过文字的方式记录下来。以下是 整理的《小学三年级写景作文优秀范文》相关资料，希望帮助到您。 小学三年级写景作文优秀范文 我的家乡有一条美丽的小河。 春天，小河里的冰融化了，雪水汇成小溪，流进小河，一年四季奔流不息。
我的家乡在宁波，这里人杰地灵，到处都是美景，不过，要说我们这边最美丽的，一定要数美丽的九龙湖了。 九龙湖位于镇海城区，在湖中心山可多了，山绕着水，水绕着山，分不清是山还是水。
写景的作文14 今天下午，我妈和我姐去绍兴图书馆借书还书。姐姐还了笨狼故事里的冒险和旅行，我也还了笨狼的故事。然而，我也归还了冒险和家庭故事。 我们终于走进了书海。 我走到第八排第一个柜子，发现六年级有很多奇怪的东西。
小学三年级作文范文【15篇】
1、【 #三年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是 整理的《小学三年级作文及评语六篇》相关资料，希望帮助到您。
2、【 #三年级# 导语】夕阳，是一个汉语词汇，拼音是xīyáng，指傍晚的太阳，也指山的西面。另外还用以比喻晚年。由于接近黄昏时，夕阳通常为橙红色。以下是 整理的《小学三年级关于夕阳的作文》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级关于夕阳的作文 下午放学回家时，我看到了美丽的夕阳。
3、【 #三年级# 导语】作文是另一种方式的与人交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静心灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得一种满足感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。以下是 整理的《小学三年级写事作文范文(十篇)》相关资料，希望帮助到您。
4、【 #三年级# 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
5、【篇一：一件新鲜事】在我家，每天都有新鲜事发生。今天，就让我来给大家分享一件趣事。放学后，我急忙回到家，迫不及待地想要看电视。但平时对我们宽容的奶奶，今天却拦住了我，神秘地告诉我：“别急，跟我来厨房。”我满腹疑惑，不知道奶奶葫芦里卖的什么药。
6、【篇三】某个星期天，爸爸带我去看日出。一开始，天空呈鱼肚白，太阳像一个害羞的小女孩，缓缓升起。随着天色渐亮，太阳完全升起，光芒四射，如同气球般挂在天空。这美丽的日出真是迷人。【篇四】春天来了！我们坐在绿意盎然的草坪上，仰望蓝天。我们仿佛是小鸟，翱翔于天空，啄食着棉花糖般的云朵。
小学三年级200字作文范文(六篇)
【 #三年级# 导语】记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。以下是 整理的《小学三年级记叙文作文200字（六篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇三】小学三年级作文200字 春天来了，我们的小区越来越漂亮了。一走进小区门口，就看见前面有许多五颜六色的鲜花，花的前面有一个小池塘，里面有许多游来游去的小金鱼。小区左边有许多小树已经长出了绿油油的嫩叶，还有几棵桃树，上面开满了粉红色的桃花。
小学三年级200字作文范文篇一 我家养了一只可爱的小猫咪，它身穿一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对金色小灯泡，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角边还站着两个守护神。小猫咪可贪吃了。记得有一天，妈妈买了一条鱼回家，它一看见鱼，就手舞脚蹈地跳起来，围着妈妈团团转。
小学三年级优秀作文200字 我要发明一个警察机器人，因为现在犯罪***太多了，警察都忙不过来。你会想，可以让机器人来帮忙呀！我想让科学家做一个警察机器人，它装有特殊的电池，只要吃犯罪嫌疑人的武器就可以了。
三年级小学生写事作文篇一 这件事虽然已经过去很久了，但我却记得清清楚楚，就像在昨天发生的一样。那是在我五岁的时候，爸爸妈妈带我回故乡过年。在过年的前几天，我到三伯家去玩，第一眼就看到桌子上有十元钱。
【篇一】有一天，我发现了一处蚂蚁窝，几只蚂蚁从窝里跑了出来。我很好奇，就跟着蚂蚁来到了离窝较远的地方。当我以为蚂蚁会迷路时，它们却能准确无误地回到窝里。我很疑惑，于是查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁会留下气味作为标记，在返回时，通过触角相互交流，告知其他蚂蚁路线。
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