大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于议论文写作方法与技巧的问题，于是小编就整理了2个相关介绍议论文写作方法与技巧的解答，让我们一起看看吧。
高考议论文写作，课本素材应该怎样积累、选择、取舍和裁剪？
高考议论文写作，课本素材应该怎样积累、选择、取舍和裁剪？
(靠谱的回答)
在高考中，无论是什么作文，每年它的分数大约是语文单科成绩的百分之四十以上，所以，无论是高考辅导老师，还是参加高考的考生，
对这一问题都相当的重视。
考生想在高考中，在议论文的写作上取得高分(或满分)，就要在课本
里多积累聚集各方面的素材，例如
：名人语录、经典语段、古代有哲理的故事等，都要掌握一些，优秀
的素材是一篇优秀议论文，不可缺少的重要因素。在高中所学习的课程里，能运用的新颖别致的素材也是相当丰富的，素材有了，那又该如何选择、取舍和裁剪呢？素材的选取对议论文的写作成功与否有直接的联系，因为素材是议论文写作的基础，只有我们平时把各种素材都准备得充分、准备得得体，那么我们在高考答题上，才不能跑题，
才能正中下怀，才能立于不败之地
。结合相对应的素材，顺畅的下笔
谢谢邀请，既然是出于对“高考”的目的，按我就提出比较有目的性的建议吧。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。自己思考当然重要，但很多既成的东西，听别人的话，直接记住效果会更好。
而在我看来，文字阅读的形式，学习效率显然没有视听学习来的高，这也就是上学单看书本不够，还需要老师言传身教。
文章素材的积累，需要长期不断地做，我比较建议从一些学者的***学习，可以涉及历史，饮食，生活，经济等多方面领域，不要觉得哪个领域没用，越是看着没用的点，越容易找到别人没发现的精彩，得到更多阅卷老师的关注，高考平均阅卷时间都很短，获得的阅读时间越长，得到的分数也会越高。
只是一些浅显的想法，希望对你拓展思维有所帮助。
首先谢邀……
高考素材是高考作文的一个重要对策，文章充实，自然有说服力，充实饱满平时怎么样积累？1.形成良好的阅读习惯，利用闲暇的时光来阅读报纸，《半月谈》等杂志，摘抄一些有哲理的片段。2.积累名人名言，多读经典，读好书，好好读，用心读。例如《围城》《***的葬礼》等经典语录。
总而言之多阅读是为了增加自身的知识面，让自己在写作时脑子里有东西，而且这些东西有理有据，更有说服力，不能局限于课本。一些知识来源于课本，而其哲理高于课本，多阅读有利于增加文章的议论性与现实价值。
谢谢邀请。
高考议论文，个人觉得重点在于思考，所有的套路在阅卷老师眼中都是不值一提的，所谓的逆向思维，应该是教人成杠精。
议论文的得分点更重要的在于论证，同样的观点利用不同的论据会有不同效果，同样的论据从不同角度思考得出不同结论会有不同效果。
建议多关注课本里的故事的不同解读，多关注古文故事的背景知识。例如，唐宋八大家，宋代七个人之间的关系啊，古文真实的写作背景啊，对于写议论文都有帮助。
未讲之前，先读一下鲁迅关于《红楼梦》的几句话：‘……经学家看见易，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。’
《红楼梦》，香菱曾说乾坤，道阴阳，故有‘易经’之理；贾府男女或相亲相爱，或苟且***，故道学家批其***；菊花诗会，海棠结社，故才子羡慕诗情缠绵；满者，清朝也，贾府荣宁二公或为影射清初故事，故革命家会滋生排满情绪；贾元春是皇妃，薛宝钗曾意欲参加选美，如此之类故事可让人窥见宫廷好尚，故流言家就看见宫闱秘事。
鲁迅这番话给我们什么启发呢？一部著作，以至于一篇文章，或者某一个历史事实，我们完全可以从不同角度加以解读，它们是取之不尽用之不竭的宝库。
这与高考作文有不有关系？答案是肯定的。高考议论文写作，当然也要积累素材，并在具体写作时要善于选择，取舍和裁剪。不过，作为中学生参加高考，而且现场作文不可能有太多时间让你慢条斯理的去‘选择，取舍，裁剪’，也许这些工作就是一刹那的事，就是说，当你面临一个高考题目之后，所有这些工作必须在大脑中数分钟即能搞定。
既然如此，就需要靠平时长期有意识地积累。现在不到一个月，讲太多没用，但我提醒正要参加高考的学子，可以把三年课本中你觉得最有用的，也就是你印象最深，最感兴趣的素材梳理一下，力求记住故事的主要过程与内容，这就够了！只要三五个著名的就行，不要记太多，多则乱。
古人云‘运用之妙，存乎一心’。只要你大脑稍微开窍一点，比较善于写作，甚至只要具备议论文写作常识，在临场高考时，将考试题弄清题意以后，巧妙地与自己记得的素材联系起来思考即可。
就以曹操为例：中学阶段学了与他有关的古诗，古文，历史，只要你加以梳理，做到对他的有关历史内容烂熟于心，哪怕是三国演义中有关曹操的脍炙人口的故事多记几个，如刺杀董卓，青梅煮酒，倒屣迎客，割须弃袍，横槊赋诗，败退华容，等等，在写作时总能运用上的！如论理想，就联系曹操‘老骥伏枥，志在千里’；论智慧，就联系他官渡之战，以少胜多，或割须弃袍，临危不乱；论谨慎，也可联系他误信蒋干，导致赤壁战败；论榜样，还可联系他能文能武，治国安邦的才华。只要联系恰当，作文就可增色。
议论文的写作目的和中心论点？
写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非，所以，思想观点正确是首要的。
议论文中心论点及其提出方式
中心论点及其提出方式一直是各地中考议论文常出的题型，属于整体感知的考点，一般是议论文的第一道题，能够胸有成竹答好这道题，对本语段的整体阅读非常重要。
中心论点的找法可从五个方面考虑。
第一，看位置。虽然中心论点可能在任何位置，但最常见的是在总说部分，即标题、开头、结尾。如果标题是一个完整、全面的道理性的句子，那么标题就是中心论点。如“生活中需要思索”、 “传统文化须敬畏”。如果开头、结尾都有观点性的句子，那么开头的会是论点，结尾的可能是结论。
第二，看句式。中心论点一般是一个陈述句，尤其是判断句。还有复句，如“只有……才……”等。如“学习的目的就是'善其身、曾其智、兴其国’”、“每个人只有给自己的人生正确定位并发挥潜能，才能在他所选择的领域取得成功”。
第三，看关键词。中心论点的前面常有“我认为”、“由此可见”等提示性的关键词。
第四，看论题。如果标题不是论点，一般会是论题。我们找到的中心论点应该是围绕论题展开的。如《责任》一文，论题是标题，论点是“每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任”。
第五，看论据。看文章所用的事实和道理是不是证明这个中心论点的。当然，如果中心论点不在文中，则需要自己概括。
到此，以上就是小编对于议论文写作方法与技巧的问题就介绍到这了，希望介绍关于议论文写作方法与技巧的2点解答对大家有用。
