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专升本难还是考招教难?
她说专升本其实是上本科最简单的一步,难的是升上本科以后,首先不一定能接受那个跨度,其次就是需要用两年的时间去补人家四年的课程,相对来说还是比较累的。听了这些我果断选择考招教了。
招教考上去进编制就是一辈子的工作,工作稳定不说***待遇也很好,工资是国家财政直接薄款的,不会出现拖欠工资的情况。
招教考试我并不觉得很难,跟备考有很大的关系吧。只要认真准备了,把握还是很大的。
考专升本会不会很累?
这个问题我认为问的太没有水平了,你自己想一下,是提升自己的学历重要,还是不想自己太累,还有累不累完全取决于你自己,如果你有心想做这件事,多累你都不怕,你也不感觉累,因为你一直朝着这个目标努力。很简单的一句话,累你就不学,你就放弃了吗?!学历是你自己的,不是别人的,我认为,你累,有你累的结果,你安逸有,有你安逸的结果,不管结果如何,你都得为自己的行为买单。
为什么现在的重点大学大学生感觉上大学比上高中更辛苦?
不想回答过多,我只知道我家孩子(就读武汉理工大学)从大一到大三,每个***期回来就15天,然后又匆匆忙忙往学校赶,去完成老师交代的课题和项目比赛,就连在家也在做![捂脸]
这是人生中的饭碗啊!高中学的是基础课,没有专业技能,大学毕业走向工作岗位,除了名校还要有真才实学的本领!重点大学毕业证只是入职的敲门砖,进入工作单位后比的是工作能力,大学不好好学能胜任工作吗?能在同事中脱颖而出吗?所以,越优秀的人越是和更优秀的人看齐,必须把专业知识学好。
学生随着年龄增长,年级的提升,都伴随有比以前更为艰巨的学习任务,主要有下列几点原因。
第一,你的知识面越大,所面临的疑问就会越多。***如,你的现有知识是个圆,这个圆周越大,在这个圆周上的(疑)点就会越多。学业也是同理。
第二,大学与高中在学业方面:知识量不同,大学知识量是高中的好几倍;知识的深浅不同;老师授课的方式不同,高中一节课讲的少,讲得细,板书多,当堂精讲,当堂练习,考查次数多,每节有作业反馈。而大学每堂课讲得多,讲重点,其它辅带而过,板书少,学生必须能提纲挈领,边听边记,划出重点。课后作业往往是查阅资料,解决问题,亲手试验,实地调查,写出文章。学生课后的阅读量很大。
高中与大学在学生能力培养上有差异。高中主要是搞懂和记住,连带培养能力。大学主要是学习思考和探究,归纳总结,综合分析,应用创新。学会批判性思维,以培养创新性人才。
总之,大学比高中累是正常的。高中时,老师说到大学就不累了,那不过是善意的“谎言”。
竞争激烈,没有更好,只有最好。现在就业压力大,考研考编考公内卷厉害。重点大学学生本身自律性比较强,选择躺平的很少。
学习环境的变化。高中生只负责学习,日常起居都是父母保姆式的服务,甚至辅导资料的选择,都是学校老师安排好。而走进大学的校园,吃喝漱洗都是自己全权负责,另外,大学的校园很多事都要排队,吃饭洗澡图书馆占座位都要排队,无形当中占去了一部分时间。大学毕竟也是半个社会,还有一些人际关系要处理,大学生初出茅庐,这些方面有时可能略显生疏,甚至有时感到心力交瘁。
大学有些专业尤其显得更累。像基础学科数学专业,学生学得很辛苦,同高中数学根本不是一个级别,跨度很大,是非常需要脑力的。还有学医的临床专业,科目繁多,学生学得也很辛苦,类似的还有物理专业等。
大学生忙累是好事,在最美的年华做最该做的事,努力学习才是王道。
重点大学集中的是全国高考的优秀生,大家来自天南地北,五湖四海,教育教学水平,说实话差距太大。学生之间智力因素差异大,再加上重点大学,教材难度大,教师讲课快,大学不像高中,一天只讲几个知识点,内容少,知识难度不大,并且教师有***讲义,有时候有晚自习。重点大学教授每天讲几节课内容,知识点多,并且重点大学的内容肯定是深,习题难度大。因为教师讲课内容多,讲的快,又肯定没有预习,所以教授讲完课程后,需要自己消化吸收,完成作业。关键是每天不是一门,而是好几门功课,那个都不能落下。所以重点大学,一开始就要培养自学能力,这种能力越早越好,必须每天跟上教师的讲课内容。独立完成教师布置的作业。好在现在有小猿搜题,作业帮,课后习题在独立完成的基础上,利用好这些软件,可以节省时间。养成自学能力,就好了,这也是大学要培养的主要能力。
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